1. Manual para la convivencia y acuerdos pedagógicos.

2. Netiqueta. Medios institucionales.

3. Soy lector. Proyecto transversal del área TIC. Llave del saber. MinCultura.

4. Evaluación diagnóstica TIC.​​​

​

Unidad UNO. Introducción a la Informática.

​

• Conceptos Básicos de Informática.

• Hardware, Software, Periféricos.

• Definición e importancia de la informática, componentes básicos.

​

Unidad DOS. Sistema Operativo.

 

• Uso Básico del Sistema Operativo.

• Escritorio, Ventanas, Archivos, Carpetas.

• Introducción al sistema operativo, funciones básicas, organización de archivos.

​

Unidad TRES. Procesadores de Texto.

​

• MS Word y Libre Office.

• Creación, Edición, Formato de Documentos.

• Uso de herramientas básicas de edición de texto.

​

PRÁCTICAS​

​

1. Digitación de textos.

2. Evaluación.

3. ​

​

Unidad CUATRO. Presentaciones​

​

• PowerPoint y Libre Office.

• Diapositivas, Plantillas, Transiciones.

• Creación de presentaciones sencillas con texto e imágenes.

​

Unidad CINCO. Internet y Navegadores.

​

• Uso Básico de Internet.

• Búsqueda de Información, Navegadores, Seguridad.

• Introducción al uso de navegadores, búsqueda efectiva, seguridad básica en línea.

​

Unidad SEIS. Correo Electrónico.

 

• Uso del Email.

• Crear, Enviar, Recibir, Etiqueta.

• Creación de cuentas de correo, envío y recepción de emails, etiqueta en el correo.

​

7. Programación con Scratch.

​

• Conceptos Básicos de Programación.

• Algoritmos, Diagramas de Flujo, Scratch.

• Introducción a la lógica de programación usando Scratch.

​

PRÁCTICAS​

​

1. Digitación de textos.

2. Evaluación.

​​

​

​

Unidad OCHO. La Radio Escolar.

​

• Conceptos de Radio.

• Historia de la Radio, Componentes, Producción Básica.

• Introducción a la radio escolar, producción de programas simples.

​

Unidad NUEVE. Netiqueta.

​

• Comportamiento en Línea.

• Respeto, Cortesía, Seguridad.

• Normas de comportamiento en línea, importancia del respeto y la seguridad.

​

Unidad DIEZ. Proyecto Final.

​

• Integración de Conocimientos.

• Creación de un Programa Radial.

• Proyecto integrador donde se aplica lo aprendido en el año.

​

PRÁCTICAS​

​

1. Digitación de textos.

2. Evaluación.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Carpeta ciudadana digital: trámites y servicios

​

Pensamiento computacional Scratch I.

MicroBIT

Ficha 3

​

​

​

​

​