​Unidad UNO. Informática, tecnología y medios de comunicación.

​

1. Manual para la convivencia y acuerdos pedagógicos.

2. Netiqueta. Medios institucionales.

3. Soy lector. Proyecto transversal del área TIC.

4. Evaluación diagnóstica TIC

5. Historia de la informática y la tecnología.

6. Evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad.

7. Ética y responsabilidad en el uso de la tecnología.

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Unidad DOS. Investigación en línea.

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1. Herramientas y Estrategias de Búsqueda en Línea.

2. Gestión de Información y Citación en Línea.

3. Evaluación Crítica de Fuentes en Línea.

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Unidad TRES. Privacidad y Ciberseguridad: Protección de Datos Personales en el Entorno Digital.

​

1. Conceptos Clave de Privacidad y Ciberseguridad.

2. Amenazas a la Privacidad y Seguridad en Línea.

3. Prácticas de Protección de Datos Personales.

4. Educación Digital y Conciencia de la Privacidad.

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Unidad CUATRO. Alfabetización mediática e informacional.​

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1. Fundamentos de la Alfabetización Mediática e Informacional.

2. Evaluación Crítica de la Información.

3. Uso Responsable de la Tecnología y Medios.

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PRÁCTICAS​

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1. Digitación de textos.

2. Evaluación.

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Unidad CINCO. Medios de comunicación y producción audiovisual.

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1. Producción Audiovisual: Fundamentos y Procesos Creativos.

2. Géneros y Formatos de Medios de Comunicación.

3. Ética y Responsabilidad en los Medios de Comunicación.

4. Filminuto o cineminuto.

5. El video educativo.

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Unidad SEIS. Redes y comunicación.​

​

1. Tipos y Funcionamiento de las Redes de Comunicación.

2. Impacto de las Redes Sociales en la Sociedad.

3. Ética y Comportamiento en las Redes de Comunicación.

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Unidad SIETE. Herramientas de colaboración y comunicación en línea.

​

1. Plataformas de videoconferencia

2. Plataformas de colaboración

3. Herramientas de mensajería instantánea

4. Herramientas de almacenamiento y compartición de archivos

5. Plataformas de aprendizaje en línea

6. Herramientas de creación de contenido colaborativo

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Unidad OCHO. Impacto de las TIC en el aprendizaje.​

​

1. Acceso al conocimiento y práctica del uso de las TIC en el aprendizaje y el trabajo.

2. Desarrollo de la creatividad y la expresión personal a través de proyectos sobre las TIC.

3. Evaluación y retroalimentación constructiva sobre los proyectos realizados.

4. Integración de la tecnología en el aprendizaje de manera segura.

5. Participación en proyectos colaborativos que promuevan el trabajo en equipo.

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PRÁCTICAS​

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1. Digitación de textos.

2. Evaluación.

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Unidad NUEVE. Fundamentos de la programación. KHAN ACADEMY

​

1. Introducción a los lenguajes de programación y sus aplicaciones.

2. Conceptos básicos de algoritmos y estructuras de datos.

3. Resolución de problemas utilizando la programación.

 

 

 

 

Unidad DIEZ. Diseño y desarrollo web. WORDPRESS

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1. Fundamentos del Diseño y Desarrollo Web.

2. Interactividad y Experiencia de Usuario.

3. Tendencias e Innovación en el Diseño Web.

 

PROYECTO FINAL.

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1. Desarrollo de un proyecto que promueva la ciudadanía digital responsable en la comunidad educativa.

2. Creación de contenidos multimedia para sensibilizar sobre el uso responsable de la tecnología y los medios de comunicación.

3. Presentación y difusión del proyecto en la comunidad escolar.

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Servicio Social Estudiantil Obligatorio.

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1. Publicación del proyecto: Servicio Social Estudiantil Obligatorio.​

 

PRÁCTICAS​

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1. Digitación de textos.

2. Evaluación.​​

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1. Soy lector. Lectura en la era digital. PROYECTO Transversal

2. Televisión. Géneros.

3. Televisión en la escuela.

4. Televisión. Pública y privada.

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• Televisión. El lenguaje.

• Televisión. Programación.

• Soy lector. Lectura en la era digital.

• Televisión y cultura.

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