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NOVENO

PERÍODO 1

Tema por semana

  1. Manual para la convivencia y acuerdos pedagógicos.

  2. Netiqueta. Medios institucionales.

  3. Soy lector. Proyecto transversal del área TIC. Llave del saber. MinCultura.

  4. Evaluación diagnóstica TIC.

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Unidad UNO. Fundamentos de Informática.

   1.1 Conceptos Básicos de Informática.

      1.1.1 Historia de la Informática.

  • Evolución y hitos importantes en la informática.

      1.1.2 Componentes del Computador.

  • Identificación y funciones del hardware y software.

   1.2 Sistemas Operativos

      1.2.1 Funciones Básicas

  • Concepto y funcionamiento de sistemas operativos.

      1.2.2 Instalación y Configuración

Instalación básica y configuración de sistemas operativos comunes.

   1.3 Introducción a la Programación.

      1.3.1 Lógica de Programación.

  • Conceptos básicos de algoritmos y estructuras de control.

      1.3.2 Programación en Scratch.

  • Desarrollo de proyectos sencillos en Scratch.

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Unidad DOS: Herramientas de Productividad.

   2.1 Procesadores de Texto

      2.1.1 Edición de Documentos.

  • Uso de herramientas básicas y avanzadas de edición.

      2.1.2 Formatos y Estilos.

  • Aplicación de formatos, estilos y plantillas.

   2.2 Hojas de Cálculo.

      2.2.1 Operaciones Básicas.

  • Uso de fórmulas y funciones básicas.

      2.2.2 Análisis de Datos.

  • Creación de gráficos y tablas dinámicas.

   2.3 Presentaciones Electrónicas.

      2.3.1 Diseño de Diapositivas

  • Principios de diseño y creación de diapositivas efectivas.

      2.3.2 Inserción de Contenido Multimedia.

  • Integración de imágenes, videos y animaciones.

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Unidad TRES: Internet y Comunicación en Línea.

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   3.1 Navegación y Búsqueda en la Web.

      3.1.1 Uso de Navegadores.

  • Funcionalidades básicas de navegadores web.

      3.1.2 Motores de Búsqueda

  • Técnicas de búsqueda avanzada y evaluación de fuentes.

   3.2 Correo Electrónico.

      3.2.1 Creación y Gestión de Cuentas.

  • Apertura y configuración de cuentas de correo.

      3.2.2 Etiqueta en la Comunicación.

  • Buenas prácticas en la redacción y gestión del correo electrónico.

   3.3 Redes Sociales.

      3.3.1 Uso Responsable.

  • Normas y pautas para un uso seguro y responsable de las redes sociales.

      3.3.2 Privacidad y Seguridad

  • Configuración de privacidad y medidas de seguridad.

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PRÁCTICAS​

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  1. Digitación de textos.

  2. Evaluación.

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PERÍODO 2

Tema por semana

​​​Unidad CUATRO: Introducción a los Medios de Comunicación.

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   4.1 Tipos de Medios de Comunicación.

      4.1.1 Medios Tradicionales

  • Características de la televisión, radio y prensa escrita.

      4.1.2 Medios Digitales.

  • Internet y redes sociales como medios de comunicación.

   4.2 Producción de Contenidos

      4.2.1 Producción de Video y Audio.

  • Técnicas básicas de grabación y edición.

      4.2.2 Redacción para Medios Digitales.

  • Principios de redacción y publicación en medios digitales.

   4.3 Impacto de los Medios

      4.3.1 Influencia en la Sociedad.

  • Análisis del impacto de los medios en la opinión pública.

      4.3.2 Manejo de la Información.

  • Evaluación de la veracidad y fiabilidad de la información en los medios.

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Unidad CINCO. Seguridad Informática. 

   5.1 Protección de Datos.

  •       5.1.1 Malware, Phishing, Medidas Preventivas.

  • Estudio de la seguridad informática y las medidas para proteger la información.

 

Unidad SEIS. Desarrollo Web.

   6.1 Wordpress.

      6.1.1 Estructura, Estilo, Proyectos.

  • Introducción al desarrollo web con HTML y CSS, creación de proyectos básicos.

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Unidad SIETE. Programación con Python.

   7.1 CodeCombat.

      7.1.1 Introducción a Python.

  • Sintaxis, Variables, Estructuras de Control.

  • Introducción a la programación con Python, conceptos básicos y proyectos simples.

​

Unidad OCHO. Fotografía de Urbana.

   8.1 Introducción a la Fotografía Urbana.

  • Definición y características de la fotografía Urbana, historia y evolución.

   8.2 Equipos y Herramientas.

  • Tipos de cámaras, lentes y accesorios utilizados en la fotografía Urbana.

   8.3 Técnicas y Composición.

  • Reglas de composición, encuadre, uso de la luz natural, captura de momentos espontáneos.

   8.4 Derechos y Ética en la Fotografía de Calle.

  • Consideraciones legales y éticas, respeto a la privacidad, derechos de autor.

   8.5 Proyectos Prácticos.

  • Realización de proyectos fotográficos en entornos urbanos, captura de imágenes representativas de la vida cotidiana.

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PRÁCTICAS​

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  1. Digitación de textos.

  2. Evaluación.

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PERÍODO 3

Tema por semana

Unidad NUEVE. Uso de Software de Edición de Fotos.

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   9.1 Introducción a los Software de Edición.

  • Visión general de los programas de edición más utilizados (Adobe Photoshop, Lightroom, GIMP).

   9.2 Herramientas Básicas de Edición.

  • Recorte, ajuste de brillo y contraste, corrección de color, eliminación de imperfecciones.

   9.3 Proyectos de Edición.

  • Realización de proyectos de edición fotográfica aplicando técnicas aprendidas, presentación de antes y después de la edición.

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Unidad Blog Escolar.

​

1. Introducción al Blog Escolar.

  • Definición y propósito del blog escolar, beneficios de su uso en el entorno educativo.

   1.1 Creación de un Blog.

  • Selección de plataforma (WordPress, Blogger, etc.), configuración inicial, diseño y personalización.

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1.2 Gestión de Contenidos.

  • Planificación y redacción de entradas, uso de imágenes y multimedia, organización de categorías y etiquetas.

   1.3 Optimización para Motores de Búsqueda (SEO).

  • Principios básicos de SEO, uso de palabras clave, optimización de títulos y meta descripciones, enlaces internos y externos.

   1.4 Publicación de Proyectos.

  • Publicación de proyectos escolares en el blog, incluyendo artículos, presentaciones y videos.

   1.6 Evaluación Entre Pares.

  • Técnicas de evaluación entre pares, criterios de evaluación, retroalimentación constructiva.

   1.7 Promoción y Difusión del Blog.

  • Estrategias para promover y difundir el blog escolar, uso de redes sociales y boletines informativos.

   1.8 Análisis de Tráfico y Rendimiento.

  • Uso de herramientas de análisis (Google Analytics), interpretación de datos, ajustes y mejoras basadas en el análisis de tráfico.

   1.9 Ética y Responsabilidad en la Publicación.

  • Consideraciones éticas en la publicación de contenido, derechos de autor, respeto a la privacidad y normas de comportamiento en línea.

   1.10 Proyectos Prácticos.

  • Desarrollo de proyectos prácticos, como la creación de una serie de artículos temáticos, entrevistas, reportajes fotográficos, y otros contenidos relevantes para el blog escolar.

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PRÁCTICAS​

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  1. Digitación de textos.

  2. Evaluación.

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TRANSVERSAL

Tema por semana

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  1. Viajemos por Colombia. PLE.

  2. SOY LECTOR. Lectura en la era digital.

  3. Curso Virtual-Cronicando con Gabo en https://centrogabo.org/formacion-virtual/             

  4. Evaluación.

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pájaro
Orientación vocacional

TEST #1

Laura Suleny Vásquez Marín

TEST #2

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