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COMUNICACIÓN ORAL Y TIC

UNDÉCIMO

¿Qué es un entorno personal de aprendizaje?

Un EPA, entorno personal de aprendizaje, o PLE (cuyas siglas en inglés significan personal learning enviroment) sería, en palabras de los autores Jordi Adell y Linda Castañeda en su obra Entornos Personales de Aprendizaje: “claves para el Ecosistema Educativo en la Red” como las “fuentes de información, herramientas, conexiones y actividades que cada persona utiliza para aprender”. Tomado de: PLE 

DIAPOSITIVAS TRABAJO FINAL

https://docs.google.com/presentation/d/1aBCeA60F3LfvCSNSOVaLBv4mqog9pcAluXX4sImV-mc/edit?usp=sharing

FOTOGRAFÍA URBANA

https://www.dzoom.org.es/fotografia-urbana-10-consejos-para-iniciarte-en-este-fascinante-genero/

 

Siga el canal de Youtube institucional

1. Registrar el correo electrónico en

https://docs.google.com/spreadsheets/d/13ZpDJzZGsnZhv8IDJjiuqauG6QS3Bwqwot6ZTecamNw/edit?usp=sharing

 

2. Se revisa correo de saludo enviado a mpiedra@iermb.edu.co y una fotografía en Google Fotos compartida al mismo correo.


 

FOTOGRAFÍA URBANA

Leen el artículo propuesto. Hacen una presentación en línea y la publican en el blog.

Hoy realizan la exposición personal exponiendo CUATRO fotografías tomadas por los mismos estudiantes.


Se comienza con el trabajo final. VIAJEMOS POR COLOMBIA EN DIAPOSITIVAS

 

Registran la lectura del periódico en el BLOG.

 

2. Utilizando una hoja de cálculo, elaboran una factura con los datos que tienen del taller anterior.

 

3. Publican la factura digital en el blog escolar de cada estudiante.


NOTA: Algunos estudiantes han creado el blog. Otros no recuerdan el correo electrónico, ni la contraseña. Por lo tanto, deben volver a crear un correo y el blog para poder publicar sus tareas

4. MICROBIT Visite el sitio web TIC.0 

Algoritmos

¡Manos a la obra!

Al terminar las diapositivas para LAS EXPOSICIONES, DEBEN COMPARTIR CON mpiedra@iermb.edu.co   GÉNEROS INFORMATIVOS TALLER…

 

EN ESTA CLASE. Divididos en subgrupos DE TRES ESTUDIANTES. Cada subgrupo RESUELVE una actividad. El #1 la Actividad 3, el #2 la Actividad 4, etc.

Registran la información en cada blog y exponen el tema apoyados con recursos audiovisuales.

Reviso y mejoro mi proceso de enseñanza y aprendizaje dando clic 

AQUÍ...

Plantilla_Formulario_Evaluacion.jpg

Analizo mi aprendizaje.

Respondo las siguientes preguntas dando clic AQUÍ...

Plantilla Formulario_LEO LUEGO ESCRIBO.j
 pájaro colorido

El computador y la internet han transformado la lectura, la escritura y las formas de comunicación de una manera mucho más dramática que cualquier otra tecnología, desde la invención de la imprenta (Bolter, 1991; Landow, 1995; Chartier, 1996, 1997; Grafton, 2007). El paso del texto impreso al texto digital ha hecho que un mayor número de lectores tengan acceso a un volumen de información antes nunca imaginada. Google, para mencionar tan sólo uno de los proyectos más ambiciosos, está trabajando en un índice comprensivo de todos los libros publicados hasta ahora, que les permita a los lectores realizar búsquedas y ver el texto completo de los que no estén protegidos por el copyright. El Google Library Project ha comenzado a digitalizar millones de libros, en colaboración con importantes bibliotecas de todo el mundo. La idea es que, en el lapso de unos cuantos años, todos los libros existentes se conviertan en ―un único tejido líquido de palabras e ideas interconectadas.‖ 3

Webgrafía
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